VERBALE DI ASSEGNAZIONE DEI PREMI PER IL CONCORSO "FABBRICANDO" - ABS 2008
1° BANDO - Scuole dell'Infanzia, Primarie e Secondarie di primo grado
La Commissione esaminatrice del Concorso Nazionale "Fabbricando 2008" - Terza Edizione - 1° Bando (Scuole dell'Infanzia, Primarie e Secondarie di primo grado) - promosso dall'ABS SpA si è riunita in seduta conclusiva e deliberante mercoledì 30 aprile 2008 alle ore 10.00 nela sede della Società.
La Commissione è composta da: Fabio Valerio Carniello (Direttore Science Centre Immaginario Scientifico di Trieste), Bruno Forte (Pedagogista), Antonino Pollio (Docente dell'Ufficio Scolastico Regionale FVG), Ettore Tamos (Capo Redattore de "Il Mondo"), Gaetano Vinciguerra (Docente di Scuola Primaria), Carla de Colle (Presidente ABS).
Hanno aderito al Concorso Fabbricando 30 lavori provenienti da 26 Scuole, che hanno coinvolto 1163 allievi e 65 insegnanti.
I lavori provengono da 10 Regioni d'Italia: Campania (Napoli, Caserta), Emilia Romagna (Bologna, Reggio Emilia, Ravenna), Friuli Venezia Giulia (Udine, Pordenone, Trieste, Gorizia), Lazio (Roma, Viterbo), Lombardia (Pavia), Piemonte (Cuneo), Puglia (Bari), Sardegna (Cagliari, Sassari), Toscana (Lucca), Veneto (Padova).
Le opere premiate sono a disposizione delle scuole partecipanti al Concorso e potranno essere utilizzate a scopo didattico oppure come materiale di studio per corsi di aggiornamento. Restano inoltre a disposizione presso la sede della società.
Sulla base dei seguenti criteri di valutazione:
- qualità della progettazione didattica
- originalità
- complessità
- efficacia della comunicazione
- interazione con il contesto territoriale
la Commissione ha deciso di assegnare i seguenti premi:
Si assegna il primo premio ex aequo a due scuole per aver interpretato con estrema efficacia lo spirito del Concorso Fabbricando
 1° Ex aequo Kekec Miskolin "Alla scoperta del nostro territorio. Piccole scoperte per grandi imprese"
Per l'originalità dell'idea, l'utilizzo multimediale della fotografia e del disegno in una costruzione spaziale, la reinterpretazione di esperienze vissute dai bambini, il reimpiego creativo di materiali di scarto. È anche un esempio efficace di integrazione tra l'intervento dei bambini e la regia degli adulti.
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 1° ex aequo San Lorenzo "Il pane in tavola"
Per la complessità dell'idea, la qualità e operosità della realizzazione, l'utilizzo integrato di diversi linguaggi. Si sottolinea la ricchezza del percorso esperienzale realizzato nel territorio e riprodotto a scuola, documentato in ogni sua fase. Il risultato è la ricostruzione in modo originale dell'intera filiera del processo produttivo del pane.
2° The International School "Una pietra nel mio cuore"
Si assegna il secondo premio per la qualità della ricerca didattica. Il percorso di studio prende le mosse dalla problematizzazione di un dato di realtà intorno al quale si svolgono degli approfondimenti fino alla ricostruzione materiale di una pietra che reinterpreta il mondo dei fossili. Il lavoro è arricchito dalle impressioni finali dei ragazzi dove si integrano gli aspetti cognitivi ed emozionali.
MENZIONI PARTICOLARI
La Commissione assegna 5 menzioni:
Il pettirosso "Uno due tre un chicco di caffè"
per la fantasia, l'effetto scenico e la cooperazione dei bambini delle varie età, come risultato di un'efficace visita a un'industria.
Bruno Ciari "La produzione di manufatti ecocompatibili"
per la rilettura del lavoro nella memoria del territorio, la produzione di manufatti e la proiezione nel futuro, con il suggerimento di un'idea di impresa.
Valle Talloria "Dalla scuola al territorio: osservo e scopro la realtà che mi circonda"
per l'esplorazione di tre processi produttivi con la partecipazione diretta dei bambini.
XXX Ottobre "La magia della carta"
per la qualità, la quantità e la cura del lavoro.
Centro storico "L'acchiappa salute"
per il messaggio sull'educazione alimentare attraverso elaborati diversificati che affrontano anche l'aspetto della comunicazione pubblicitaria.
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